Escuela infantil en Llubí

La premisa para este proyecto era el desarrollo de una pequeña edificación para acoger un flexible programa de escuela infantil que diera servicio al municipio de Llubí, en Mallorca, que cuenta con una población de poco más de 2000 personas.

La parcela y su contexto, una zona fundamentalmente residencial, de baja densidad y sin ninguna tipología ni sintaxis constructiva definitoria, ofrecía el contacto directo con zonas de huerta aledañas y una favorable orientación a sur como principales puntos de partida.

La ordenación de los espacios, su relación y materialización, se realiza desde la idea de una pequeña comunidad que se plantea como una extensión natural del entorno urbano en el que se ubica, y en la que sus usuarios establecerán sus primeras referencias de la vida en convivencia con sus iguales.

Las transparencias, reflejos y la posibilidad de infinitas vistas cruzadas atienden, más allá de una cuestión inmediatamente funcional, a la búsqueda de difuminar los límites de los espacios y entender el entramado urbano “artificial” generado no como una agregación de elementos individuales jerarquizados y autónomos sino de una yuxtaposición de elementos colectivos accesibles a todos los miembros de esta  pequeña comunidad.